1月19日(金)、理数科１年生を対象に「アート思考・デザイン思考育成講座（第2回）」を実施しました。本講座は１～２年生の２年間に全４回で実施する予定で、今回はその第2回となります。

今回は、「観察と情報収集から生まれる『多角的な視点』の重要性」をテーマにお話いただきました。良いアイディアは、センスではなく、情報の組み合わせから生まれるものであり、バランスのよい情報収集と検証、自分の「引き出し」を増やそうとトライできるかが重要であると学びました。

講師：京都芸術大学　吉田大作先生